Аспиранты Университета Правительства Москвы стали победителями Всероссийского конкурса «Обретенное поколение»
27 ноября в Москве состоялся финал Всероссийского конкурса научно-исследовательских, проектных и творческих работ «Обретенное поколение». Это важное событие стало площадкой для демонстрации научных достижений молодых специалистов со всех уголков нашей страны.
В мероприятии приняли участие школьники, воспитанники учреждений дополнительного образования, студенты вузов и колледжей, а также члены научных обществ, малых академий наук, творческих союзов и других молодежных объединений.
Аспиранты третьего курса Университета Правительства Москвы достойно представили свои научные труды и завоевали первые места в своих секциях.
Данис Айсин под руководством профессора Ирины Гладилиной одержал победу в секции «Педагогика» с докладом на тему «Кадровое обеспечение закупочной деятельности: новые тренды подготовки специалистов в сфере закупок». Ирина Гладилина отметила, что для Даниса сейчас наступает ответственный период, когда необходимо построить убедительную аргументацию своих результатов и раскрыть авторский замысел. «Участие в научных конкурсах способствует его развитию как исследователя, начинающего молодого ученого», — подчеркнула она, также добавив, что он с успехом прошел путь от бакалавриата до магистратуры в Университете и сейчас готовится к финальной аттестации в аспирантуре.
Другой победитель, Кирилл Терновых, представил свой доклад на тему «Обеспечение энергоэффективности зданий и сооружений по новому сценарию устойчивого развития с учетом шоков и вызовов окружающей действительности» в секции «Экономика и управление». Его научный руководитель Светлана Сергеева отметила высокий уровень подготовки Кирилла и его увлеченность исследованием. «Все участники финала поставили ему максимальные баллы, и его уверенное выступление вызвало большой интерес. Я надеюсь, что он сохранит эту уверенность и на защите кандидатской диссертации», — заметила Светлана.
Финал конкурса «Обретенное поколение» стал не только важным этапом для молодых исследователей, но и площадкой для обмена знаниями и идеями, объединяющей молодежь, стремящуюся к научным достижениям и инновациям.
Аспиранты Университета Правительства Москвы стали лучшими на Всероссийском конкурсе законотворческих инициатив
Аспиранты Университета Правительства Москвы стали победителями финала XIX Всероссийского конкурса молодежи образовательных и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива».
В финале конкурсанты защищали работы перед жюри и другими участниками. Трое аспирантов нашего вуза, выпускники магистерской программы «Управление экспертизой в сфере закупок», представили свои законотворческие инициативы и получили высокие оценки.
Победителями стали:
— Сергей Маслов, аспирант второго курса. Работа: «Совершенствование управления государственными закупками на основе аналитики данных», научный руководитель — доктор педагогических наук, профессор Ирина Гладилина.
— Андрей Конопыхин, аспирант первого курса. Работа: «Современные цифровые подходы к управлению государственными закупками в условиях экономики данных», научный руководитель — доктор экономических наук Светлана Сергеева.
— Евгений Конопыхин, аспирант первого курса. Работа: «Кибербезопасность и новые программные инструменты на основе данных и аналитики в государственных закупках», научный руководитель — доктор экономических наук Светлана Сергеева.
«Заслуженная победа наших ребят — это не только итог определенного этапа исследовательской работы, но и большая ответственность: теперь нельзя снижать планку качества и ответственности, необходимо повысить уровень сложности задач, более глубоко обобщать и описывать полученные результаты», — отметила профессор Ирина Гладилина.
Андрей Конопыхин признался, что участие в конкурсе стало для него полезным и необычным опытом.
«Одно дело — поделиться результатами с однокурсниками, коллегами. Но совсем другое — это доказать объективность полученных исследовательских результатов на Всероссийском конкурсе. Моя законотворческая инициатива вызвала живую дискуссию, а я утвердился в том, что мое исследование актуально», — сказал Андрей.
В июне Андрей и Евгений Конопыхины защитили магистерские диссертации и решили продолжить обучение в нашем Университете уже в аспирантуре. Буквально за пару месяцев они смогли по-новому охарактеризовать полученные результаты и сформулировать законотворческие инициативы, внедрение которых окажет как управленческий, так и экономический эффект на устойчивое развитие сферы закупок.
Научный руководитель молодых ученых, доктор экономических наук Светлана Сергеева раскрыла секрет успеха своих аспирантов: оба совмещают исследовательскую работу с профессиональной деятельностью. Андрей — директор по развитию ООО «Спортпласт», Евгений — начальник отдела снабжения и логистики ООО «МТСС». Предпринимательская деятельность аспирантов тесно связана с темами их исследований и нацелена на положительное устойчивое развитие их организаций.
Еще один победитель конкурса Сергей Маслов тоже совмещает обучение с работой — он исполнительный директор ООО «Сектор успеха». Сергей отметил, что у всех конкурсантов было много полезных идей и каждый выступил достойно.
«Не было пустых работ, каждая по-своему интересна. Другое дело, что кому-то не хватило уверенности, кто-то не совсем точно расставил акценты в докладе. Мы с ребятами очень благодарны нашим научным руководителям, которые стали не просто наставниками, но и создали для нас всех атмосферу сотворчества. Мы готовы продолжать свои исследования, и победа на этом конкурсе для каждого из нас стала и наградой, и стимулом к достижению новых исследовательских целей», — сказал Сергей.
Студентка Университета Правительства Москвы одержала победу в очном туре Всероссийского конкурса «НАУКА, ТВОРЧЕСТВО, ДУХОВНОСТЬ»
Очный тур всероссийского конкурса научно-исследовательских, изобретательских и творческих работ «НАУКА, ТВОРЧЕСТВО, ДУХОВНОСТЬ» состоялся в гостинице «Космос».
Студентка нашего Университета, аспирантка 2-го курса направления «Экономика» Анна Бондаренко представила на конкурсе свое исследование на тему «Особенности наращивания кадрового молодежного потенциала города в условиях цифровой трансформации» в направлении «Социально-значимые проекты и инициативы» и одержала заслуженную победу.
«Мой доклад вызвал живой интерес и очень емкие вопросы слушателей. Ребятам, которые приехали с Сахалина, Урала, из Якутии — всем были интересны наши проекты и мои предложения по их тиражированию в другие образовательные организации. Многие подходили в перерыве и рассказывали, как в их регионах цифровая трансформация влияет на кадровые предпочтения молодежи и потенциальных работодателей. Я еще раз убедилась, что выбор темы моей будущей кандидатской диссертации не случаен — я готова к активному участию в решении актуальных кадровых проблем», — поделилась своими впечатлениями Анна.
Всего среди 43 лауреатов данной секции конкурса были представлены работы практически из всех регионов нашей страны, среди которых Санкт-Петербург и Ытык-Кюель, Корсаков и Нижний Тагил, Ростов-на-Дону и Нерюнгри, Сызрань и, конечно же, Москва.
Научный руководитель нашей аспирантки, профессор Ирина Гладилина отметила готовность Анны к исследовательской деятельности и, что очень важно, ее способность к постоянному анализу получаемых результатов и глубокий интерес к изучаемому вопросу.
«Как много подающих большие надежды начинающих ученых приходит в аспирантуру. Такие планы, такие рассуждения о том, что действительно нужно городу! Когда аспирант убедительно демонстрирует не только ответственное выполнение индивидуального плана, но и искреннее стремление к исследовательской работе, все профессора программы аспирантуры готовы консультировать, координировать, делиться наработками. Анна как раз из тех аспирантов, которые готовы исследовать новое, сравнивать с имеющимися данными, и, главное, она готова к публичному обсуждению полученных результатов. Искренние поздравления с очень серьезной победой!» — рассказала Ирина Гладилина.
Всероссийский конкурс научно-исследовательских, изобретательских и творческих работ обучающихся «НАУКА, ТВОРЧЕСТВО, ДУХОВНОСТЬ» проводился среди старшеклассников и студентов в возрасте от 14 до 25 лет и состоял из двух туров — Всероссийский заочный конкурс и Всероссийский очный конкурс (конференция обучающихся).
Основной целью конкурса является привлечение молодежи к творческой, познавательной, интеллектуальной деятельности в различных областях науки, техники и культуры.