Все сообщения на тег – молодежь

Начальник управления научно-практических проектов и информации Университета Правительства Москвы Юлия Леденева представила наш вуз в мероприятиях федеральной программы для специалистов по работе с молодежью в сфере научно-технологического лидерства «Больше, чем талант» на площадках Северного (Арктического) федерального университета имени М. В. Ломоносова.

Программа реализуется в рамках федерального проекта «Россия — страна возможностей» и национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Она направлена на развитие практических навыков и актуализацию знаний специалистов, вовлекающих детей, молодежи и студентов в науку.

К программе присоединились более 130 специалистов из разных регионов России — представители вузов, центров научно-технического творчества, индустриальных партнеров и руководители молодежных проектов. Они познакомились с инновационными методиками по работе в сфере профориентации и популяризации научного творчества.

Юлия Леденева приняла участие в сессиях, посвященных новым подходам к профориентации и представила опыт Университета по развитию исследовательских и проектных сообществ студентов.

«Подобные программы создают пространство для обмена опытом между регионами и позволяют нам интегрировать лучшие практики в работу с талантливой молодежью. Для нас важно, чтобы проектная культура и научное мышление формировались как у школьников, так и у студентов — с раннего этапа профессионального самоопределения», — отметила она.

По итогам обучения участники разработали банк методических материалов по профориентации, создали новые проекты профориентационных инструментов и сформировали межрегиональное профессиональное сообщество, которое продолжит работу до конца 2026 года.

В Москве завершился ежегодный конкурс «Успешная молодежь 4.0» — масштабная инициатива для старшеклассников и студентов колледжей, которые участвуют в управлении и развитии своих образовательных организаций.

Конкурс стал уникальной площадкой для развития навыков, необходимых будущим управленцам и лидерам городской среды. Его поддержали Аппарат Уполномоченного по правам человека в городе Москве, Московская городская Дума, Университет Правительства Москвы, Российский союз боевых искусств.

В финал, который прошел на площадке Московского центра качества образования, прошли 87 сильнейших команд: 60 школьных и 27 команд колледжей. Первые места заняли команды московских школ № 1409 («Дума»), № 41 имени Г. А. Тарана («Экипаж»), № 2116 («А в квадрате») и № 1208. Среди колледжей отличились команды «Кигмиус» (Колледж индустрии гостеприимства и менеджмента № 23) и «Цифры те же» (Московский колледж управления, гостиничного бизнеса и ИТ «Царицыно»).

«Мы увидели творческую, перспективную, заряженную молодежь. Это наше будущее, те, кто будет развивать наш город и нашу страну. Конкурс дал ребятам ценный опыт творческого обмена, креативности, хороший интеллектуальный заряд. Школьникам нужно было быстро переключаться, решать интересные задачи, коммуницировать, помогать друг другу. Желаю ребятам не останавливаться на достигнутом и двигаться дальше!» — сказал ректор Университета Правительства Москвы Василий Фивейский.

Победители и участники финала получили дипломы и памятные призы.

Самое главное — каждая из шестидесяти школ‑финалистов может предложить до пяти учащихся одиннадцатых классов для финального отбора на грант Правительства Москвы.

Гранты предоставляются российским гражданам в возрасте до 25 лет, поступающим в Университет на очные программы бакалавриата. Чтобы стать обладателями гранта, участники конкурса должны войти в число лучших по результатам собеседований и набрать не менее 210 баллов ЕГЭ.

Следующий шаг для старшеклассников после успеха на конкурсе — подать заявку на собеседование и подтвердить высокий результат ЕГЭ. Открой путь к бесплатному обучению и карьере в управлении городом!

В середине ноября Университет Правительства Москвы стал площадкой для обсуждения лучших студенческих практик в рамках мероприятия «Проектная сессия: разработка сборника практик работы студсоветов вузов Москвы». Его организовал проектный офис «Молодежь Москвы» Комитета общественных связей и молодежной политики совместно с Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.

В корпусе Университета на улице Зои и Александра Космодемьянских собрались проректоры московских вузов и лидеры студенческих объединений. Открыл работу проектной сессии заместитель директора Департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации Александр Ведехин.

Наш Университет представили проректор по высшему образованию и молодежной политике Алексей Александров, начальник отдела организации воспитательной работы и проектной деятельности Екатерина Шакун, начальник сектора организации воспитательной работы Татьяна Коржинек, начальник сектора проектной деятельности и студенческих инициатив Илья Коршунков, председатель Студенческого совета Александр Калашников, его заместитель Эрик Шермат, а также активисты Студсовета Тимур Костин, Алена Ахметова и Лана Панова.

На пленарной сессии участники обсудили вопросы взаимодействия студенческих советов и администрации вузов, а также ключевые проблемы и потребности студсоветов. Далее началась работа в группах по разным направлениям: «Структура студенческого совета», «Практики работы с первокурсниками, система наставничества», «Медиаинформационные практики», «Социальные практики», «Практики культурно-массовой работы».

Каждый участник проектной сессии мог выбрать направление, в котором чувствовал себя наиболее уверенно. Общение в группах с представителями других учебных заведений помогло не только обменяться интересными идеями, но и выстроить эффективное сотрудничество между вузами.

Финал проектной сессии состоялся на площадке Ситуационного центра Правительства Москвы. Студент нашего Университета Эрик Шермат представил результат работы своей команды в направлении «Структура студенческого совета».

По итогам сессии будет сформирован сборник практик и рекомендаций для реализации молодежной политики и работы со студенческим сообществом в вузах Москвы.

«Мероприятие стало полезным для всего студенчества нашего города. Обмен опытом и лучшими практиками в основных отраслях деятельности органов студенческого самоуправления — это всегда ценно и важно для нашей работы. Приятно осознавать, что мы участвовали в таком большом и значимом проекте», — отметил председатель Студенческого совета Университета Правительства Москвы Александр Калашников.

Университет Правительства Москвы совместно с Ассоциацией историков права провел Всероссийский круглый стол «Правовое воспитание студенческой молодежи: опыт, проблемы, перспективы». Представители научного сообщества, судебной системы и адвокатуры обсудили наиболее актуальные вопросы правового воспитания современной российской молодежи. 

Открыл заседание круглого стола Дмитрий Пашенцев, доктор юридических наук, профессор кафедры юриспруденции Университета Правительства Москвы и председатель Ассоциации историков права.

С приветственным словом к участникам обратился Алексей Александров, проректор по высшему образованию и молодежной политике Университета Правительства Москвы, член Ассоциации историков права. Сообщение Алексея Анатольевича было посвящено научной работе Университета как системе развития личности студента. Среди главных свойств характера, считает проректор, должны быть честность, объективность, стремление к истине, уважение к другому мнению, индивидуальная ответственность за результат своего труда — именно такие свойства развивает научный труд. Алексей Александров привел данные своих исследований о классическом периоде российского правового образования XIX века и познакомил участников с опытом подготовки юристов и правового воспитания студенчества в Университете Правительства Москвы.

На заседании круглого стола с докладами выступили представители ведущих университетов страны, члены Ассоциации историков права.

Вопросы переосмысления правового просветительства подняла ректор Российского государственного университета народного хозяйства им. В.И. Вернадского, член Ассоциации историков права, доктор юридических наук, доктор педагогических наук, профессор Елена Певцова. В своем докладе «Правовое просвещение в современной России» она также рассказала о современных вызовах, с которыми сталкиваются школы и университеты.

«Сегодня правовое просвещение следует определить и как процесс становления характера, и как процесс личностного развития», — считает Елена Александровна.

Заместитель заведующего кафедрой юриспруденции Университета Правительства Москвы, член Ассоциации историков права, кандидат юридических наук, доцент Юлия Бабаева в своем докладе на тему «Основы российской государственности — новое слово в воспитании студенческой молодежи» отметила важные аспекты в преподавании этой дисциплины.

«Очень важно развивать у ребят критическое мышление. Свободная личность российского студента прежде всего основывается на критической оценке предлагаемых мировоззренческих концепций, опирающейся на собственные духовно-нравственные ценности, имманентные цивилизационному укладу своей страны», — подчеркнула Юлия Григорьевна.

О развитии ответственности у современного поколения, за которым стоит будущее нашей страны, в своем выступлении рассказала Марианна Абрамова, заместитель заведующего кафедрой государственной политики факультета политологии МГУ им. М.В. Ломоносова, член Ассоциации историков права, доцент, кандидат исторических наук. Она представила доклад на тему «Ответственность как основная категория правового воспитания студенческой молодежи в России».

Александра Дорская, доктор юридических наук, профессор, заместитель директора по научной работе, заведующая кафедрой общетеоретических правовых дисциплин Северо-Западного филиала Российского государственного университета правосудия, заместитель председателя президиума Ассоциации историков права, в своем докладе уделила внимание высокому значению такого понятия, как историческая память, в условиях современной действительности. По словам Александры Андреевны, в процессе воспитания современной молодежи крайне важно развивать систему ценностей, основанную на представлении и наследии прошлых поколений.

Наталья Фролова, доктор юридических наук, профессор, заслуженный работник высшей школы Российской Федерации, член Ассоциации историков права, выступила перед коллегами с темой «Вопросы системного характера в правовом воспитании студенческой молодежи в современных условиях».

«Задача правового воспитания — сформировать волю, научить студента мыслить, а также действовать самостоятельно и под свою ответственность в интересах общего блага», — поделилась своим мнением спикер.

Университет Правительства Москвы благодарит профессорско-преподавательский состав, кафедру юриспруденции и вузы-партнеры, которые приняли участие в заседании круглого стола. По результатам мероприятия планируется издание сборника, который будет содержать тексты всех докладов. 

8 апреля «Команда Москвы» встретилась со студентами экономического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова в онлайне. К обсуждению вопросов городского управления мог подключиться любой желающий. Темами встречи стали развитие столичной экономики и инфраструктуры и молодежная политика Москвы. Подробнее

Масштабы миопии (близорукости) близятся к эпидемии. В США более 40% населения нуждается в очках; к 2020 году треть мирового населения рискует стать близорукими. Миопия поправима с помощью очков, контактных линз или операции, но при этом близорукие находятся в группе более высокого риска развития глаукомы, отслоения сетчатки и катаракты. Сам факт распространённости близорукости подтолкнул исследователей к поиску её причины. Учёные полагают, что нашли ответ на этот вопрос: молодые люди слишком много времени проводят в четырёх стенах. Подробнее