19.10.2018
Каким будет обновленный «Московский экскурсовод» обсудили в Университете Правительства Москвы
В Университете Правительства Москвы 8 октября состоялось совещание по вопросу реализации межведомственного образовательного проекта «Московский экскурсовод». В мероприятии, при участии депутата Государственной Думы РФ Ирины Белых, приняли участие представители столичных школ и колледжей, Департамента образования города Москвы, городских и федеральных музеев, института русского языка им. А.С. Пушкина. Участники совещания обсудили, каким будет новый учебный год для школьников, которые хотят стать частью актуальных событий столицы, любят свой город, которым нравится открывать его тайны и красоту.
На протяжении 2017/18 учебного года участниками проекта стали 720 столичных школьников из 24 образовательных организаций, которые успешно освоили основы профессии экскурсовода. 250 из них уже успешно прошли итоговую аттестацию в формате демонстрационного экзамена и получили сертификаты. В рамках церемонии вручения сертификатов между музеями и обучающимися московских школ подписано несколько гражданско-правовых договоров, позволивших ребятам работать в летний период. В этом учебном году в проекте примут участие более 1500 обучающихся из 55 образовательных организаций столицы, которые смогут посетить более 20 музейных площадок московских и федеральных музеев.
Партнеры проекта с 2017 года — Ассоциация гидов-переводчиков, экскурсоводов и турменеджеров, Центр экстренной психологической помощи МЧС России, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. В 2018/19 учебном году к участию в проекте «Московский экскурсовод» присоединились Университет Правительства Москвы и Центр профориентации Московского метрополитена.
«Задачи проекта — не столько подготовить детей к будущей профессиональной деятельности экскурсовода, сколько помочь развить навыки, которые пригодятся в будущей жизни и учебе», — пояснил начальник управления Департамента образования города Москвы Виктор Неумывакин.
«Московский экскурсовод» — не просто проект о приятном и познавательном времяпровождении. Это большой тяжелый труд, настоящие и очень насыщенные уроки. А как итог — серьезная аттестация. У каждого из нас в проекте своя задача. Каждый должен понимать, что теперь он член одной большой команды. Главное — чтобы родители поняли, что это интересно, полезно и перспективно, и поддержали своих детей», — отметила депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Ирина Белых.
Опытом участия в проекте «Московский экскурсовод», а также новыми идеями и планами поделилась с присутствующими директор музея «Садовое кольцо» Ольга Иванова-Голицина:
«Наш музей проводил 8 часов теоретических занятий. Для этого сами экскурсоводы выезжали в школы Москвы и занимались с детьми в привычной для них обстановке. Они рассказывали, как организовать экскурсию, как ее провести, делились со школьниками всеми методиками и практиками. На практические занятия ребята приезжали к нам в музей. Также мы проводили занятия и за его пределами, отрабатывали разнообразные экскурсионные маршруты. В конце учебного года школьники сдавали экзамен в форме демонстрационной экскурсии под названием „Стены и башни Кремля“. Дети показали очень высокий результат. По итогам обучения наш музей заключил 8 гражданско-правовых договоров с учащимися московских школ, чтобы они могли во время летних каникул работать в статусе помощника экскурсовода».
Проректор по учебно-воспитательной работе Государственного института русского языка имени А.С Пушкина Елена Колтакова рассказала о том, какую роль в проекте выполняет их учебное заведение:
«Это уникальная программа: школьники получают возможность познакомиться с целым рядом дисциплин, побывать в сообществе музейных работников, почувствовать себя частью команды вуза. Мы участвуем в „Московском экскурсоводе“ с самого начала и искренне благодарны идеологам этого проекта. Наш университет отвечает за модуль, посвященный культуре речи и этикету. За 24 часа ребята успевают посетить лекции, практические мастер-классы и изучить ряд материалов дистанционно. Тематика затрагивает вопросы речевого этикета и взаимодействия в группе, изучения паралингвистических средств».
Алексей Александров, проректор по учебной и научной работе Университета Правительства Москвы:
«У нашего университета есть большой опыт сотрудничества c различными музеями Москвы, и мы очень рады присоединиться к этой программе. Работа со школьниками — одно из приоритетных направлений нашей деятельности: Правительство Москвы реализует столько проектов для молодежи, что никто не может остаться в стороне от общего труда. Ирина Белых, Департамент образования города Москвы развивают целую учебную систему „Московский экскурсовод“, которая не только позволит молодым лучше понять родной город, получить интересную работу, но очень важна для всего города. Ведь культурное наследие — мощнейший ресурс не только социального, но и экономического развития мегаполисов всего мира. Наши преподаватели смогут обучать ребят говорить публично, не бояться выступать перед широкой аудиторией. Университет имеет значительный опыт социально-культурных проектов и готов работать с настоящими профессионалами».
Обучение по программе «Московский экскурсовод» стартует в октябре 2018 года и завершится итоговой аттестацией учеников в мае 2019 года, которая пройдет в формате демонстрационного экзамена. Каждому из ребят будет предоставлена возможность показать те навыки и умения, которые были получены в ходе обучения.
Также по теме:
Все новости Университета Правительства Москвы