Все сообщения на тег – Университет Правительства Москвы

Студентка Университета Екатерина Астахова вышла в финал Всероссийского конкурса «Вызов — XXI век» для журналистов и получила диплом Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций России в номинации «Вызов — политика и экономика». 

В своей работе Екатерина исследует значимость ревитализации и необходимость ее реализации на территории любого города, где есть промышленные объекты, которые не используются по назначению. Результаты этого исследования были опубликованы в статье в специальном выпуске журнала Департамента культурного наследия города Москвы «Московское наследие». Наставником Екатерины был профессор кафедры социально-гуманитарных дисциплин и истории права Вадим Хоменко, который является победителем и лауреатом ряда всероссийских конкурсов СМИ. 

«Вызов — XXI век» — это один из самых престижных ежегодных конкурсов для молодых журналистов, которые пишут на социально значимые темы. Финальные мероприятия прошли в Московском лингвистическом университете. На церемонию награждения приехали около 100 молодых журналистов из 20 регионов страны. 

«В этом году на федеральный этап конкурса поступило более 1000 работ со всей России. Из них только 126 вышли в финал, поэтому тем ценнее для Университета высокая оценка журналистской работы нашей студентки. Поздравляем Екатерину Астахову с очередным успехом и новым ярким достижением!» — отметил Константин Вайсеро, заведующий кафедрой социально-гуманитарных дисциплин и истории права. 

В Университете Правительства Москвы прошел международный научно-практический симпозиум «Кадры для цифровой экономики: технологии искусственного интеллекта в решении профессиональных задач».

Мероприятие открыл ректор Василий Фивейский. Он отметил, что Университетом накоплен уникальный опыт разработки и внедрения новых обучающих форматов подготовки высокопрофессиональных кадров с учетом актуальных и перспективных запросов рынка труда. На данный момент Университет приступил к реализации непростой задачи с точки зрения как этических норм, так и профессиональных вызовов, — внедрению инструментов искусственного интеллекта для решения задач цифровой экономики.

Модератор симпозиума профессор Ирина Гладилина рассказала, что преподаватели, магистранты, аспиранты и выпускники программ по закупкам на протяжении пяти лет ведут исследовательскую деятельность по вопросам трансформации требований к подготовке кадров в соответствии с реалиями рынка труда.

«Ежегодные встречи в рамках симпозиума были посвящены разным аспектам цифровой трансформации кадрового обеспечения всех отраслей социально-экономического развития страны. В этом году мы анализируем проблемы и перспективы внедрения в профессиональную деятельность инструментов искусственного интеллекта. Разные подходы, разные мнения, но абсолютное единение в понимании того, что необходимо новое содержание стратегий и подходов в использовании технологий искусственного интеллекта для достижения целей цифровой экономики», — поделилась Ирина Гладилина.

Профессор Борис Паньшин (Белорусский государственный университет) заострил внимание участников на роли цифровой культуры; бизнес-коуч Дмитрий Воробьев поделился наработками по решению проблемы уберизации  талантов как инструмента повышения эффективности предприятия; основы продуктового подхода ярко раскрыл Алексей Потапкин, кандидат психологических наук, директор по продуктам и консалтингу Кадровых сервисов Правительства Москвы; о трансформации профессиональных компетенций в эпоху искусственного интеллекта рассказал профессор Университета Юрий Артамонов.

Особый интерес участники проявили к докладам выпускников нашего Университета: «Управление изменениями при имплементации искусственного интеллекта» Дианы Горбулиной, директора Департамента экспансии и партнерств Architrave GmbH; «Право на будущее или будущее права. Тенденции развития юристов в новой реальности» Екатерины Свищевой, кандидата юридических наук, доцента Университета; «Искусственный интеллект для решения задач цифровой экономики города Москвы: этические и профессиональные вызовы» Надежды Билашенко, заместителя генерального директора Московского Фонда поддержки промышленности и предпринимательства.

Магистрант второго курса программы «Управление экспертизой в сфере закупок» Алексей Уланов и магистрант программы «Управление экономическим развитием города» Андрей Луговой отметили высокую значимость обсуждаемых тем, глубокий исследовательский подход всех докладчиков к освещению проблем и возможных вариантов их решения, а также умение поделиться своими наработками.

Подводя итоги пленарного заседания, профессор Марина Погудаева поделилась своими размышлениями о перспективах высшего образования в эпоху искусственного интеллекта: «Мы, преподаватели высшей школы, готовы к изменениям. Мы готовы к работе по-новому и в новых условиях. Изучая наработки коллег из других вузов, находим применение уже апробированным методикам. Но, безусловно, необходим целенаправленный подход к повышению квалификации преподавателей вузов в части реализации задач образования в эпоху искусственного интеллекта».

По результатам работы симпозиума будут изданы сборники докладов.

Запись международного научно-практический симпозиума можно посмотреть по ссылке.

<

►

>

В московских школах начался ознакомительно-просветительский проект для учащихся старших классов «Культура конкуренции». Ребята в игровой форме узнают о рыночных механизмах конкуренции и о регулировании системы госзакупок.

«Такие проекты, как „Культура конкуренции“, позволяют формировать у подрастающего поколения активную гражданскую позицию и представление о значении конкуренции для развития бизнеса и города в целом. В игровой форме учащиеся узнают о нуждах мегаполиса, о том, как обеспечиваются его потребности и выявляются точки роста. На занятиях школьники могут выступить заказчиком или попробовать свои силы в качестве поставщика товаров, работ и услуг», — рассказал Иван Щербаков, руководитель столичного Департамента по конкурентной политике.

Проект разработали столичный Департамент образования и науки, городской Департамент по конкурентной политике и Университет Правительства Москвы. Он рассчитан на учеников старших классов московских школ и включает семинары «Культура конкуренции», «Закупки», «Торги» и итоговую игру «Город будущего». Занятия проводят эксперты Департамента по конкурентной политике и преподаватели Университета Правительства Москвы. Школьникам помогают разобраться в таких понятиях, как рыночные механизмы конкуренции, регулирование системы закупок, прозрачность и честность по отношению к процедурам и их участникам.

На первом занятии школьников знакомят с понятием конкуренции как естественного процесса в окружающем мире. Второе посвящено моделированию процесса закупки: оно позволяет погрузиться в работу заказчиков и поставщиков и убедиться, что наилучший результат достигается именно в конкурентной среде. В рамках третьего урока ребятам рассказывают о том, что, как и зачем Москва реализует на торгах, а также о преимуществах приобретения и аренды имущества напрямую у города. Во время заключительной встречи проходит игра, в ходе которой учащиеся применяют полученные знания на практике с помощью смоделированных кейсов торгов и закупок.

Пилотный проект «Культура конкуренции» реализовали в 2021 году для учащихся предпринимательских классов. В нем приняли участие 250 учеников 10 школ. Проект был включен в Белую книгу Федеральной антимонопольной службы — сборник лучших практик региональных органов власти, направленных на развитие конкуренции.

«Очень ценно, что проект „Культура конкуренции“ был признан одним из лучших в России. Для современного молодого человека важно понимать роли игроков рынка и развитие бизнеса в рамках здоровой конкуренции. Эксперты и методологи Университета Правительства Москвы адаптировали теорию и практические примеры из реальной жизни так, чтобы это было понятно школьникам, смогло увлечь их и погрузить в процесс обучения», — подчеркнул Василий Фивейский, ректор Университета Правительства Москвы.

Проект вызвал большой интерес аудитории, поэтому было принято решение развивать его и масштабировать в столичных школах. В будущем он может стать полноценным курсом основ конкуренции как необходимой части современного экономического процесса.

Больше об экономической политике и имущественно-земельных отношениях Москвы — на сайте economy.mos.ru.

Доктор Карлос Табунда-мл., декан Школы международных отношений филиппинского Университета Новой Эры, стал гостем Университета Правительства Москвы. В ходе визита он познакомился с преподавателями, студентами и аспирантами и рассказал им о политике и государственном устройстве своей страны, а также о подготовке кадров для государственной службы.

Благодаря работе Управления международного сотрудничества организация подобных встреч с иностранными специалистами уже стала традиционной в Университете.

Доктор Карлос Табунда-мл. специализируется на государственном управлении и уже более 25 лет работает в области управления проектами и научных исследований с акцентом на социальное развитие, государственное управление и политику, международные отношения и деятельность АСЕАН. Во время лекции ему удалось погрузить слушателей в особенности государственного устройства Филиппин и сделать эту страну ближе и понятнее для всех участников.

Гости встречи узнали, что государственное устройство Филиппин похоже на российское: власть также делится на исполнительную, законодательную и судебную, а министерства наделены аналогичными функциями — за исключением тех, которые связаны с историческим прошлым: например, в стране есть ведомство, которое отвечает за дела коренных народов. Принципы территориального деления также похожи — на Филиппинах даже есть города с особым статусом, как у Москвы или Севастополя.

Университет Новой Эры — один из немногих филиппинских вузов, который стремится укрепить отношения с российским академическим сообществом и расширяет возможности для дальнейшего сотрудничества. В его составе работает Центр российских исследований, студенты которого углубленно изучают Россию.

Полную запись лекции вы можете посмотреть по ссылке.

В Университете Правительства Москвы состоялась панельная дискуссия «Цифровое расширение». Ее посвятили возможностям метавселенных для профессионального роста. Мероприятие состояло из трех секций, в которые вошли многочисленные выступления экспертов-практиков и разработчиков из сферы образования и взаимодействие с гостями.

Модераторами панельной дискуссии стали проректор по повышению квалификации Университета Правительства Москвы Сергей Журихин и признанный эксперт в сфере маркетинга в метавселенных Ольга Кай. Каждая секция мероприятия открывалась из виртуального пространства.

Не первый год в программах Университета активно используются VR-решения, геймификация, различные онлайн-форматы. Панельная дискуссия стала своеобразной площадкой для обмена экспертизой и роста сообщества таких же увлеченных технологиями разработчиков и методологов образовательных программ.

«Развитие цифровых и других технологичных практик пронизывает нашу жизнь, создавая новый “слой” вокруг привычных вещей, усиливая и оптимизируя взаимодействие с ними. Мы видим развитие цифровых решений в создании бесшовных экосистем в образовательных процессах, коммуникациях, здании Университета. В таких экосистемах инновационные инструменты проявляются и используются интуитивно», — отметил Сергей Журихин.

В рамках диалога эксперты, среди которых представители цифрового кластера МГУ, издательства «Просвещение» и «ВТБ банка», дискутировали о том, смогут ли заменить инновационные подходы в образовании классические, какие когнитивные особенности восприятия информации возникают при использовании цифровых решений и какие основные тренды есть в применении цифровых инструментов.

Трансляция панельной дискуссии проходила на онлайн-платформе «МТС Линк» и отечественной метавселенной VOLTEP — в день мероприятия к слушателям присоединились более 8,4 тысячи человек, а сегодня трансляцию посмотрели уже 130 тысяч раз. Все участники могли задать свои вопросы экспертам в формате открытого диалога. Те, кто принимал участие в мероприятии очно, мог познакомиться с VOLTEP детальнее и даже сделать собственного цифрового аватара в зоне метавселенной. Посмотреть запись можно по ссылке.

<

►

>

26 октября ректор Университет Правительства Москвы Василий Фивейский и руководитель Государственного казенного учреждения города Москвы «Финансовое агентство города Москвы» Денис Михайлов подписали соглашение о сотрудничестве.

Взаимодействие организаций направлено на реализацию совместных просветительских мероприятий и разработку экспертами «Мосфинагентства», Кадровых сервисов и Университета Правительства Москвы предложений по повышению финансовой грамотности населения города Москвы.

«Я рад, что Университет Правительства Москвы станет новой площадкой финансового просвещения населения и важного источника общедоступной информации в области финансов, а эксперты Кадровых сервисов примут участие в подготовке мероприятий. Уверен, что совместная деятельность в рамках настоящего соглашения будет плодотворной и позволит запустить новые проекты по повышению финансовой грамотности населения города Москвы», — отметил Денис Михайлов.

Напомним: в сентябре 2023 года Университет Правительства Москвы стал одной из центральных площадок проведения мероприятий по финансовой грамотности в рамках состоявшегося в столице ежегодного Фестиваля финансовой грамотности и предпринимательской культуры.

Сотрудничество организаций станет частью формируемой в столице экосистемы финансовой грамотности, доступной для всех возрастных категорий граждан.

«Мы ведем регулярную работу с нашими студентами по совершенствованию знаний и навыков управления личными финансами. Но важно расширять подобные проекты на всех жителей столицы, чтобы помогать им оценивать экономические риски, прогнозировать свои доходы и планировать расходы, чувствовать себя увереннее в вопросах финансов. Поэтому сотрудничество с “Мосфинагетством” так важно для нас», — подчеркнул Василий Фивейский.

Центр финансовой грамотности города Москвы является структурным подразделением Государственного казенного учреждения города Москвы «Финансовое агентство города Москвы».

Кадровые сервисы Правительства Москвы — экосистема образовательных программ и сервисов для сотрудников и руководителей структур Правительства Москвы.

В Университете Правительства Москвы состоялся традиционный «Выезд первокурсника». 170 первокурсников провели три дня на базе пансионата «Лесной городок», где смогли познакомиться друг с другом и со студенческой жизнью Университета, пройти командообразующие квесты, проявить свои лидерские качества и даже покреативить и создать настоящий театральный перформанс. 

Студенты также смогли принять участие в новом формате мастер-классов и лекций. Так, ректор Университета Василий Фивейский провел для ребят тренинг «Команда», на котором рассказал про главные ценности команды Правительства Москвы. 

По мнению Алексея Александрова, проректора по высшему образованию и молодежной политике, основой эффективного управления современным городом служит единство духовной традиции и новаторских решений. Искусство позволяет лучше понять подлинные ценности городского сообщества. Яркой иллюстрацией потенциала и богатого многообразия культуры служат театры Москвы. Двухсотлетие великого драматурга, москвича Александра Островского — достойный повод напомнить студентам о значении театра для социального развития.

Про неотъемлемые качества, которыми должен обладать каждый сотрудник Правительства Москвы, рассказала на своем тренинге Ксения Власова, заместитель начальника Управления государственной службы и кадров Правительства Москвы. 

«Впереди у вас самые классные годы! Я желаю, чтобы они были не только интересными и результативными, но и давали тот самый драйв, который позволит реализовать себя и в учебе, и в важных проектах Правительства Москвы», — поделилась напутственными словами Ксения Власова. 

Выезд получился не только полезным, но и ярким на впечатления. Так их описывают студенты:

«Три дня выезда подарили мне огромное количество незабываемых эмоций и новых знакомств. Я научился работать в команде, правильно выстраивать совместную работу. Также мы прослушали очень интересные и полезные лекции руководства и преподавателей нашего университета. Большое спасибо всем организаторам и студенческому совету за это мероприятие!» — рассказал Ярослав Марусич, студент первого курса направления «Юриспруденция». 

«“Выезд-2023” — это событие, которое точно запомнилось многим первокурсникам. Все ожидания воплотились в реальность, и мы получили настоящую бурю эмоций. Студенческий совет показал новые горизонты развития и зарядил своей сногсшибательной энергией. Лично для меня эти три дня станут одной из отправных точек большого путешествия в жизнь нашего университета!» — поделилась Софья Бреева, студентка первого курса направления «Государственное и муниципальное управление». 

Главным организатором «Выезда первокурсника» традиционно выступил Студенческий совет Университета. 

«Выезд первокурсника» — традиция Университета Правительства Москвы, которая помогает студентам влиться в команду Университета. 

VII Городская научно-практическая конференция «Социально-культурное проектирование в городе Москве: ведущие тенденции и актуальные практики» прошла в Университете Правительства Москвы. Ежегодно на этом мероприятии собираются лидеры отрасли, чтобы обсудить последние тенденции в сфере реализации социально-культурных проектов.

Конференцию открыл Алексей Александров, проректор по высшему образованию и молодежной политике Университета. В приветственном слове он отметил, что цель таких встреч — обменяться экспертизой и дать возможность слушателям и студентам познакомиться с реальным опытом управления городскими проектами.

«За время своего существования конференция стала значимой площадкой для обмена опытом по реализации столичных социально-культурных проектов. Особенно ценно, что в ней принимают участие не только представители экспертного сообщества, но и наши ребята, которые готовятся вести масштабные столичные проекты. Бесценно, что студенты получают самую актуальную информацию “из первых рук” — от лидеров профессионального сообщества», — подчеркнул Алексей Александров.

Стратегическая сессия

Основные тренды развития культурной отрасли рассмотрели участники стратегической сессии «Социально-культурный проект как инструмент формирования культурной идентичности жителей московского мегаполиса». Михаил Кочерга, начальник Управления по развитию культурных центров Департамента культуры Москвы, отметил, что в городе за последнее время было создано 11 объединений культурных центров, в состав которых вошли 440 библиотек и 253 культурных центра.

Следующие спикеры рассказали о конкретных инструментах, которые помогают продвигать культурную жизнь в столице. Антон Горянов, начальник Управления музейно-выставочной работы Департамента культуры, поделился результатами акции «Ночь в музее», а Светлана Талалаева, начальник Управления популяризации объектов культурного наследия Департамента культурного наследия, представила экскурсионные проекты Мосгорнаследия.

«Все проекты имеют четкие социальные цели и ориентированы на вовлечение горожан не только в событийные форматы, но и в обсуждение содержательных сторон социально-культурного проектирования», — подвел итоги сессии Константин Вайсеро, заведующий кафедрой социально-гуманитарных дисциплин Университета.

Панельные дискуссии

В рамках панельной дискуссии «Развитие социально-культурного проектирования в столичном мегаполисе: проблемно-целевой подход» руководители ОКЦ поделились опытом по привлечению горожан к участию в новых проектах. Обсуждение открыл Олег Корчагин, генеральный директор ОКЦ ЮЗАО. Он отметил, что при создании новой культурной инициативы важно выделить ключевую идею, которую разделит целевая аудитория, и найти лидера, который будет ее продвигать.

Александра Ильина, генеральный директор ОКЦ САО, также добавила, что особый акцент нужно сделать на разработке разных форматов культурного досуга, в том числе и инклюзивного. А успешную формулу взаимодействия с молодежью вывела Валентина Агафонова, директор Центральной городской молодежной библиотеки им. М.А. Светлова. По ее словам, привлечь ребят к чтению поможет сочетание образовательных и развлекательных механик.

Тренды развития музейной отрасли обсудили участники еще одной панельной дискуссии «Современный музейно-выставочный проект, его создатели и аудитория: город, профессиональное сообщество, частная инициатива, молодежь». Самые значимые из них выделил Владимир Преснов, директор Музея-панорамы «Бородинская битва». Среди основных — интерактивные форматы, расширение инклюзивных практик, ставка на креативные индустрии и VR- и AR-технологии.

Остальные спикеры поделились опытом по созданию доступной среды и актуализации народного искусства, а также обсудили вклад, который вносят в развитие и популяризацию культуры технологии виртуальной реальности.

Мастер-класс

Также в рамках конференции прошел мастер-класс представителей «Московского долголетия». Алла Семенышева и Анна Скорик, заместители директора Ресурсного центра развития социальных коммуникаций, рассказали участникам о цели, задачах, методике и технологиях проекта.

«Важная задача нашей конференции — сформировать экспертное сообщество, участники которого смогут не только обмениваться передовым опытом социально-культурного проектирования, но и разрабатывать стратегии проектного подхода на основе значимых целей и важных ценностей. Именно ценностно-целевой аспект позволил в этом году объединить лучшие практики и обозначить перспективу развития как отрасли, так и нашей образовательной программы, формирующей кадры для этой отрасли», — подвела итог конференции Марина Селеменева, профессор кафедры социально-гуманитарных дисциплин и истории права Университета Правительства Москвы.

<

►

>

В Университете Правительства Москвы прошел круглый стол «Современный университет и классика российской педагогики: к 200-летию К. Д. Ушинского». Участники обсудили сохранение традиций отечественной педагогики и развитие университетского образования — вопросы, которые волнуют каждого преподавателя вуза. Открыл круглый стол ректор Василий Фивейский с докладом «Система современного высшего образования: основы, принципы и развитие».

На встрече преподаватели Университета Правительства Москвы предложили свое видение актуализации педагогического наследия и идей Константина Ушинского для современной системы высшего образования.

По словам Алексея Александрова, проректора по высшему образованию и молодежной политике Университета, принципы отечественной педагогики, заложенные Ушинским, доказывают свою безусловную актуальность.

«Научная обоснованность труда, интеллектуальная свобода, социальная ответственность, уважение достоинства человека, терпение, искусство воспитания — вот непреходящие ценности. Мы видим, что они едины для учебного процесса, молодежной политики, основанной на нравственных традициях, кадровых технологий и обучения сотрудников системы Правительства Москвы», — подчеркнул Алексей Анатольевич.

Участники дискуссии Константин Вайсеро, Наталья Карнаух, Валентин Исраелян, Светлана Владимирова, Евгений Титов обсудили целый ряд вопросов, в том числе основные педагогические идеи Константина Ушинского и их актуальность для инновационного развития современного университетского образования и развивающего потенциала вузовской среды.

«Наследие Константина Дмитриевича Ушинского не только сохраняет актуальность, но и получает новое развитие. Идея классика: “Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде узнать его тоже во всех отношениях» находит отражение в работе каждого из нас», — отметила модератор мероприятия Ирина Гладилина.

Марина Погудаева, профессор, начальник Учебного отдела, отметила, что в современном мире преподаватель вуза должен быть устойчивым к изменениям.

«Этого можно достичь через понимание, что нужно меняться самим: становиться более гибкими, находиться в постоянном поиске новой информации и креативных решений, быть любознательными для выхода на новый уровень развития, уметь и хотеть коммуницировать с молодым поколением», — поделилась Марина Юрьевна.

Одна из участниц мероприятия, начальник Управления обучения и развития персонала Ольга Полобок подчеркнула, что на встрече были подняты важные вопросы роли педагога и актуальных «развилок» в области педагогического процесса.

«Это возвращение к основам нашего дела — к педагогическому мастерству. Мастерски созданная атмосфера открытой дискуссии, обмена опытом, возможности высказать свою точку зрения и раскрыть свой опыт, набраться опыта у коллег», — поделилась впечатлениями о круглом столе Ольга Анатольевна.

Завершая мероприятие, Алексей Александров отметил, что Университет Правительства Москвы работает для достижения целей современного города, стремясь использовать самые инновационные технологии.

«В учебном процессе центральная роль отводится преподавателю, эксперту-практику, и круглый стол еще раз доказал фундаментальное единство подходов нашего университетского сообщества», — заключил, подводя итоги, Алексей Анатольевич.

Подробные материалы круглого стола «Современный университет и классика российской педагогики: к 200-летию К.Д. Ушинского» будут опубликованы в очередном номере «Вестника Университета Правительства Москвы».

В Москве состоялось одно из крупнейших мероприятий Десятилетия науки и технологий — Всероссийский фестиваль NAUKA 0+, в котором приняли участие 18 миллионов человек в форматах онлайн и офлайн.

В московскую программу вошло свыше 10 тысяч научно-популярных мероприятий, среди которых мастер-классы, научные бои, дискуссии, конкурсы, а также более 500 популярных лекций от ученых разных направлений науки.

Университет Правительства Москвы присоединился к Всероссийской акции «Ученые — в школы», приуроченной к открытию фестиваля NAUKA 0+. Этот проект призван популяризировать науку среди школьников, повысить привлекательность научной деятельности и сформировать образ успешного и перспективного ученого. В рамках акции преподаватели Университета прочитали научно-популярные лекции в московских школах: 

• Константин Вайсеро, доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой социально-гуманитарных дисциплин и истории права, прочитал лекцию на тему «Личность как субъект саморазвития» для учащихся школы № 2123.
• Наталья Карнаух, кандидат педагогических наук, доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин и истории права, провела лекцию для ребят из 7-го и 8-го класса школы № 1212 на тему «На пути к эссе», где рассказала обо всех секретах этого литературного жанра.
• Валентин Исраелян, кандидат юридических наук, доцент кафедры юриспруденции, рассказал обучающимся школы № 1415 о навыках психологии в профессиональной деятельности юриста.
• Юрий Артамонов, доктор технических наук, профессор кафедры экономики городского хозяйства и жилищного права, посетил школу № 1520 и провел для ребят лекцию на тему «Наше время — начало эры искусственного интеллекта».
• Анна Великая, кандидат политических наук, доцент кафедры юриспруденции, рассказала ребятам из школы № 1541 о гуманитарной политике нашей страны.
• Юлия Евдокимова, кандидат экономических наук, доцент кафедры финансового менеджмента и финансового права, провела лекцию на тему «Банк… Банк? Банк!» для учащихся 8–11-х классов школы № 2101.

В рамках форума на площадке Университета в «Экспоцентре» объединение креативной молодежи «Лаборатория квеста» под руководством доцента кафедры социально-гуманитарных дисциплин и истории права Евгении Климкович провело квест «Океан Знаний: погружение!». Более 900 участников погрузились в глубины океана и узнали, какую пользу он приносит человечеству, какие элементы таблицы Менделеева можно найти под водой и почему Тихий океан на самом деле не такой уж и тихий. 

За участие в фестивале NAUKA 0+ Университет получил благодарность от Виктора Садовничего, сопредседателя оргкомитета Всероссийского фестиваля науки, ректора Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова.

Фестиваль организован Министерством науки и высшего образования России, Правительством Москвы, МГУ имени М. В. Ломоносова при поддержке Российской академии наук. 

Студенты программы магистратуры «Государственное и муниципальное управление закупками» Университета приняли участие в мастер-классе «Цифровая культура руководителя: понятие, принципы, методики». Его ведущим стал профессор кафедры цифровой экономики Белорусского государственного университета, доктор технических наук Борис Паньшин.

На мастер-классе студенты узнали об актуальных направлениях исследований в области цифровой культуры, о ее влиянии на эффективность цифровой экономики и о том, почему сегодня необходим переход к результативной цифровой культуре. Также на встрече обсуждались различные риски, связанные с распространением цифровых технологий в нашей жизни: рост объема дезинформации, появление фейков и другие.

«Наши студенты, как и все мы, ежедневно сталкиваются с вызовами цифрового мира. Опыт достаточно разный и не всегда положительный. Встречи с профессором Паньшиным стали традиционными — именно погружение в азы цифровой культуры, о которой так глубоко и интересно рассказывает Борис Николаевич, помогает избежать негативного опыта. Для управленцев в сфере закупок сегодня анализ данных — это один из факторов минимизации рисков закупочного процесса, а работа с данными без навыков цифровой культуры невозможна», — рассказала Ирина Гладилина, модератор мероприятия, заместитель начальника Отделения магистратуры и аспирантуры учебного отдела и руководитель магистерских программ по закупкам.

Мастер-класс был организован Управлением международного сотрудничества Университета Правительства Москвы.

Новая встреча состоялась в рамках дискуссионной платформы «Мировое кафе». Участниками заседания стали преподаватели, студенты и аспиранты Университета Правительства Москвы, представители Национальной ассоциации преподавателей английского языка, а также преподаватели иностранных языков ведущих вузов России.

На этот раз главным вопросом для обсуждения стала особенность иноязычной риторики в научном тексте. Дискуссию открыла Светлана Санникова — председатель Координационного совета Национальной ассоциации преподавателей английского языка и кандидат педагогических наук. Спикер рассказала о значимости красноречия в современном мире и подчеркнула, что эффективная коммуникация требует знания правил создания текстов в разных культурах.

Также на встрече выступила Наталья Иголкина, доцент кафедры английского языка и межкультурной коммуникации Саратовского государственного университета, кандидат педагогических наук. Особое внимание она уделила межкультурным различиям в построении логичного сообщения, а заодно привела примеры, иллюстрирующие структуру каждого абзаца в научном тексте.

Модератором мероприятия стала Екатерина Туманова, доцент кафедры юриспруденции Университета Правительства Москвы, кандидат филологических наук.

«Формирование образцовой языковой личности, обладающей компетенциями точного, логичного, однозначного выражения мыслей, является одной из приоритетных задач в обучении иностранному языку для профессиональной коммуникации, что подчеркивает особую важность данной встречи», — отметила Екатерина Туманова.

Научная дискуссия прошла в интерактивном формате: участникам предлагалось несколько онлайн-заданий для выполнения с последующим совместным обсуждением. Аспирантка Университета Татьяна Наумова рассказала, что дискуссия позволила участникам ознакомиться с различиями в подходах культур к логике изложения текста.

«Понимание особенностей логики написания текста на разных языках в частности полезно аспирантам для создания научных работ, способствует формированию навыков донесения сути изучаемой проблемы до представителей разных культур, а также упрощает понимание особенностей работ, написанных иностранцами. По итогам встречи можно сделать вывод о необходимости углубленного изучения межкультурных коммуникаций», — поделилась Татьяна Наумова.

Ежегодный конкурс Университета Правительства Москвы «Мегаполис XXI века — город для жизни» традиционно занял место среди олимпиад, интеллектуальных и творческих состязаний на 2023–24 учебный год, утвержденных Министерством просвещения Российской Федерации. В этом году мероприятие пройдет в 8-й раз.

В рамках конкурса школьники Москвы и Московской области будут защищать свои проекты по ключевым направлениям развития столицы:

• «Экономика города»; 
• «Управление городским хозяйством»;
• «Активный горожанин»;
• «Экология города»;
• «Культура и туризм»;
• «Город и право».

Подать заявку на участие можно до 1 марта 2024 года в электронном виде на странице конкурса на сайте Университета. 

Все конкурсанты получат сертификаты на дополнительные баллы к рейтингу при поступлении в Университет Правительства Москвы, а научные руководители будут отмечены благодарностями. Также участие в состязании учитывается при отборе кандидатов на обучение в Университете по программам бакалавриата за счет средств гранта Правительства Москвы.

Результаты конкурса попадут в Государственный информационный ресурс о детях, проявивших выдающиеся способности. Кроме того, участники могут стать претендентами на гранты Президента Российской Федерации. 

В Университете Правительства Москвы состоялась II Национальная научно-практическая конференция «Цифровые вызовы и социальная ответственность в решении проблем экономического развития города». Участниками мероприятия стали представители экспертного, научного и студенческого сообществ, которые обсудили вопросы цифровой трансформации, развития социальной ответственности, а также проблемы экономического развития современного города.

Открыл мероприятие Алексей Александров, проректор по высшему образованию и молодежной политике Университета. Он обратил внимание участников конференции на особую значимость таких встреч. 

«Конференция  объединяет практиков системы Правительства Москвы и сотрудников лидирующих экспертных центров. Прикладная наука — вот залог успеха общей работы на благо города. От труда каждого из нас зависит  развитие мегаполиса, эффективный ответ на вызовы цифровой эпохи», — подчеркнул Алексей Анатольевич.

Модератором конференции выступила Ирина Гладилина, профессор,  заместитель начальника отделения магистратуры и аспирантуры учебного отдела Университета, профессор кафедры финансового менеджмента и финансового права. В своем докладе «Цифровые вызовы и социальная ответственность — тренды новой реальности» Ирина Петровна отметила возрастающий интерес к этой теме.

«Подготовка к проведению конференции показала стремительный рост заинтересованности магистрантов, аспирантов, выпускников наших программ, академического сообщества в осмыслении роли каждого в профессиональной деятельности, направленной на устойчивое развитие города в неустойчивое время. Тематика докладов поражает глубиной авторских подходов. Само же мероприятие — это активное обсуждение проблем, появляющихся с каждым новым цифровым вызовом. То, что мы все единодушны в понимании своей роли — граждан с активной жизненной позицией — это стимул к дальнейшей исследовательской деятельности для получения конкретного, работающего результата!» — поделилась Ирина Петровна. 

Надежда Баландина, заместитель заведующего кафедрой финансового менеджмента и финансового права Университета Правительства Москвы, в своем докладе на тему «Компетентностный портрет современного экономиста в условиях цифровизации» отметила высокую активность, исследовательский поиск как учащихся, так и преподавателей.

«Компетентностный портрет современного экономиста в условиях цифровизации — тема, с одной стороны, широко изучаемая, но с другой стороны, происходящие изменения последнего времени потребовали от нас пересмотра подходов к определению функций современного специалиста в условиях глобальной цифровизации. И доклады аспирантов, магистрантов тому убедительное свидетельство», — отметила Надежда Германовна. 

Студенты Университета, присутствовавшие на мероприятии, отметили высокую актуальность исследуемой темы. Студентка 3-го курса магистерской программы «Управление экономическим развитием города» Инна Щетнева подчеркнула значимость таких встреч для нее и ее коллег с точки зрения не только  учебной и научной активности, но и знакомства с новым опытом решения общих для всех проблем: «Мы делимся своими наработками, получаем оценку экспертного сообщества, а также информацию для размышления, для применения в своей профессиональной деятельности».

Первокурсницы магистерской программы «Управление экспертизой в сфере закупок» Яна Пенькова и Анна Шахова впервые участвовали в подобном мероприятии и получили ценный опыт подготовки к участию в научно-практической конференции. 

«Для многих из нас это новый формат работы. Но активное обсуждение проблем с научным руководителем, с преподавателями и однокурсниками на каждом занятии позволило нам с первых дней обучения стать активными участниками исследовательского поиска, инструментов применения полученных результатов в своей повседневной профессиональной деятельности», — рассказали студентки. 

Программа была разделена на официальную часть с докладами участников, в которой выступили семь экспертов, и на три тематические секции: 

• «Цифровые вызовы и социальная ответственность в отечественной повестке ESG» (заочный формат), 
• «Цифровые подходы в решении проблем экономического развития города» (заочный формат),
• «Трансформация профессиональных навыков как один из факторов устойчивого экономического развития города» (заочный формат). 

По итогам мероприятия участники единогласно приняли решение продолжить работу по исследованию тематики конференции.

Конференция была организована направлением по управлению государственными и муниципальными закупками кафедры финансового менеджмента и финансового права Университета Правительства Москвы.

Университет Правительства Москвы совместно с Ассоциацией историков права провел Всероссийский круглый стол «Правовое воспитание студенческой молодежи: опыт, проблемы, перспективы». Представители научного сообщества, судебной системы и адвокатуры обсудили наиболее актуальные вопросы правового воспитания современной российской молодежи. 

Открыл заседание круглого стола Дмитрий Пашенцев, доктор юридических наук, профессор кафедры юриспруденции Университета Правительства Москвы и председатель Ассоциации историков права.

С приветственным словом к участникам обратился Алексей Александров, проректор по высшему образованию и молодежной политике Университета Правительства Москвы, член Ассоциации историков права. Сообщение Алексея Анатольевича было посвящено научной работе Университета как системе развития личности студента. Среди главных свойств характера, считает проректор, должны быть честность, объективность, стремление к истине, уважение к другому мнению, индивидуальная ответственность за результат своего труда — именно такие свойства развивает научный труд. Алексей Александров привел данные своих исследований о классическом периоде российского правового образования XIX века и познакомил участников с опытом подготовки юристов и правового воспитания студенчества в Университете Правительства Москвы.

На заседании круглого стола с докладами выступили представители ведущих университетов страны, члены Ассоциации историков права.

Вопросы переосмысления правового просветительства подняла ректор Российского государственного университета народного хозяйства им. В.И. Вернадского, член Ассоциации историков права, доктор юридических наук, доктор педагогических наук, профессор Елена Певцова. В своем докладе «Правовое просвещение в современной России» она также рассказала о современных вызовах, с которыми сталкиваются школы и университеты.

«Сегодня правовое просвещение следует определить и как процесс становления характера, и как процесс личностного развития», — считает Елена Александровна.

Заместитель заведующего кафедрой юриспруденции Университета Правительства Москвы, член Ассоциации историков права, кандидат юридических наук, доцент Юлия Бабаева в своем докладе на тему «Основы российской государственности — новое слово в воспитании студенческой молодежи» отметила важные аспекты в преподавании этой дисциплины.

«Очень важно развивать у ребят критическое мышление. Свободная личность российского студента прежде всего основывается на критической оценке предлагаемых мировоззренческих концепций, опирающейся на собственные духовно-нравственные ценности, имманентные цивилизационному укладу своей страны», — подчеркнула Юлия Григорьевна.

О развитии ответственности у современного поколения, за которым стоит будущее нашей страны, в своем выступлении рассказала Марианна Абрамова, заместитель заведующего кафедрой государственной политики факультета политологии МГУ им. М.В. Ломоносова, член Ассоциации историков права, доцент, кандидат исторических наук. Она представила доклад на тему «Ответственность как основная категория правового воспитания студенческой молодежи в России».

Александра Дорская, доктор юридических наук, профессор, заместитель директора по научной работе, заведующая кафедрой общетеоретических правовых дисциплин Северо-Западного филиала Российского государственного университета правосудия, заместитель председателя президиума Ассоциации историков права, в своем докладе уделила внимание высокому значению такого понятия, как историческая память, в условиях современной действительности. По словам Александры Андреевны, в процессе воспитания современной молодежи крайне важно развивать систему ценностей, основанную на представлении и наследии прошлых поколений.

Наталья Фролова, доктор юридических наук, профессор, заслуженный работник высшей школы Российской Федерации, член Ассоциации историков права, выступила перед коллегами с темой «Вопросы системного характера в правовом воспитании студенческой молодежи в современных условиях».

«Задача правового воспитания — сформировать волю, научить студента мыслить, а также действовать самостоятельно и под свою ответственность в интересах общего блага», — поделилась своим мнением спикер.

Университет Правительства Москвы благодарит профессорско-преподавательский состав, кафедру юриспруденции и вузы-партнеры, которые приняли участие в заседании круглого стола. По результатам мероприятия планируется издание сборника, который будет содержать тексты всех докладов.